《从永磁体谈起》电磁铁与自动控制PPT下载

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粤沪版九年级物理下册《从永磁体谈起》电磁铁与自动控制PPT下载,共23页。

学习目标

1.知道什么是磁体;磁体的两极是什么.

2.知道磁极间的相互作用规律.(重点)

3.知道磁场的性质及其分布.(重点)

4.知道地磁场.

新课讲解

认识磁体

想一想:我们常见的磁铁有什么特点?

磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质.

磁铁有哪些分类呢?

①天然磁体、人造磁体;

②条形磁体、蹄形磁体、磁针;

③硬磁体、软磁体.

磁性可以长久保持的磁体称为永磁体.

探究思路:

(1)如何验证磁铁两端的磁性强弱?

结论:磁铁两端都有磁性,且磁性相同.

(2)磁铁的所有部位磁性强弱都相同吗?

结论:磁铁两极的磁性最大,称为磁极.

(3)如何验证磁铁与磁铁之间的相互作用?

结论:同名磁极相排斥,异名磁极相吸引.

归纳与小结

磁体的两端磁性最强,称为磁极,每个磁体都有两个磁极.

悬挂着的磁体静止时,总是一端指南,一端指北;指南的一端是磁体的南极,又叫做S极;另一端是北极,又叫做N极.

磁极间的相互作用规律是:同名磁极相排斥,异名磁极相吸引.

… … …

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