鲁教版九年级物理下册《电生磁》电磁现象PPT教学课件，共16页。
学习目标
1.通过奥斯特实验能表达电流的磁效应，感知电能生磁;
2.能通过实验探究出通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似;
3.会用安培定则判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向。
探究一
1.电生磁吗？
2.若能生磁，磁场方向受什么因素影响？
实验仪器（两套）：一根导线，一节干电池，一个小磁针
分组要求：
①四人一个探究组，两人一个实验组；
操作要求：
①将导线平行的放置在静止的小磁针上方；
②接通电源，观察现象。然后立刻断电。
探究二 探究螺线管的磁场
思考：螺线管的磁场与哪种磁体的磁场类似？
要求：
1. 你来用小磁针证明螺线管的磁场分布与条形磁体是相似的；
2.与课本P121图20.1-7进行比较，指出通电螺线管磁场分布的哪些特征证明与条形磁体的磁场是相似的。
探究三 通电螺线管的极性与什么因素有关
交流讨论：通电螺线管的极性不同，是由什么因素决定的？并说明分析哪几个图得到结论。
安培定则
安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N级。
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