鲁教版九年级物理上册《电功率》PPT课件下载，共15页。
学习目标
1、从能量转化的角度出发，理解电功和电能的概念，掌握电能表的使用和读数。
2、理解电功率的概念和物理意义，知道额定功率与实际功率的区别。
3、复习巩固测电功率的实验方法。
4、能综合运用所学知识解决实际问题。
学生活动一：分享“我的铭牌”
以小组为单位，
阅读分享你带来的家用电器铭牌。
1.你能从铭牌中找到与“电功率”有关的参数吗？
2.说一说它们有什么物理意义。
学生活动二：设计实验，验证“铭牌参数”。
给大家提供以下实验器材：
家庭电路演示板（含电能表、插座）、秒表、
电池若干、导线若干、电压表、电流表、开关、滑动变阻器。
1.小组交流，选择合适的实验器材设计实验方案，测量该电热水壶的实际功率。
2.完成学生活动卡（一）
3.分享展示。
学生活动三：根据“铭牌”，画电路。
1.小组讨论，设计智能马桶盖的内部电路图，将电路图画在学生活动卡（二）对应的方框中。
2.分享展示。
作业：
家用电器用电情况调查
电能，对于我们每个家庭来说是十分重要的能源。随着我国经济的快速发展，人们的生活水平迅速提高，家用电器的种类、数量也越来越多。随之而来的是电能的需求量大大增加，供电日趋紧张。所以，通过这个调查活动，培养大家的节约用电、可持续发展的意识。
要求：
1.通过用电器铭牌、电能表、用电回执单等搜集信息。
2.通过咨询电业部门、小区物业或报刊、网络等媒体获取信息。
3.完成调查报告，并根据目前知道的电力资源大致使用情况对我们的生活提出一些合理化建议。
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