北师大版八年级物理下册《重力》运动和力PPT下载，共38页。
学习目标
1.知道重力是如何产生的.
2.知道重力的方向以及重垂线的应用.
3.理解重力的大小跟质量的关系.
4.了解重心与稳度.
新课引入
重 力
跳水运动员、下落的苹果、抛出的篮球的运动有什么共同特点？
（1）定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力.
（2）重力的符号：G.
（3）重力的施力物体：地球.
注：地球附近的所有物体都受到重力的作用.
重力的由来
牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。
地球上的一切物体，都受到地球的吸引力的作用。
重力的方向
1.如何描述重力的方向？
重力的方向总是竖直向下的。
方向：竖直向下
应用：铅垂线
建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向，以此检查所砌的墙壁是否竖直.
铅垂线的工作原理是什么？
重力的方向总是竖直向下.在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的作用下，悬线下垂的方向跟重力的方向一致.
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