北师大版八年级物理下册《探究—使用机械是否省功》机械和功PPT教学课件，共13页。
自主初探
1.什么是有用功？
2.什么是额外功？
3.什么是总功？
4.什么是机械效率？公式是什么？机械效率可以大于1吗？
深化理解
1.小红用水桶去河里打水，对谁做的功是有用功？对谁做的功是额外功？总功是什么？是谁做的？
2.小明在河边玩水桶，水桶不小心掉进河里，在小明捞起水桶的过程，在对谁做的功是有用功？对谁做的功是额外功？总功是什么？是谁做的？
3.小明使用动滑轮将重2N的物体，匀速提升1米，弹簧测力计示数为2N。
1.对谁做的功是有用功？有用功为多少？
2.总功都是谁做的？总功为多少？
3.该机械的效率为多少？
4.额外功是多少？在哪些方面消耗了额外功。
应用拓展
题型一：竖直型滑轮
用如图所示的滑轮组把重为450N的重物竖直匀速，已知动滑轮的重力是50N，不计绳重和摩擦。
求：
（1）人作用在绳子自由端的拉力是多大？
（2）滑轮组机械效率为多少？
用如图所示的滑轮组把重为450N的重物竖直匀速提高2m，已知滑轮组的效率为75%，不计绳重，在上述过程中克服各种摩擦阻力做功为180J．
求：
动滑轮的重力是多大？
… … …
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