沪科版八年级物理全册《力的合成》力与运动PPT课件下载，共23页。
学习目标
理解合力的概念，知道合力与分力都是从力 的作用效果来定义的；
通过实验探究同一条直线上同方向和反方向二力的合成情况。
课堂探究
合力
合力和分力
如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的作用效果相同，这个力就叫作那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。
力的合成
同一直线上，方向相同的两个力的合成
1.橡皮筋原长AE，它在同方向两个力 F1和 F2的共同作用下伸长到AE’，记录此时 F1、F2的大小和方向。
2.用力 F 将橡皮筋拉长到AE’，记录此时 F 的大小和方向。
同一直线上二力的合成
1．同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同，即：F＝F1+F2 。
2．同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大力的方向相同，即：F＝F1-F2 。
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