粤沪版八年级物理上册《水循环与水资源》物质形态及其变化PPT课件下载，共35页。
学习目标
1.说出自然界中水循环的意义，描述云、雨、雹、雾、露、霜的形成.
2.联系生活实际，了解水循环和水资源.
3.通过对自然界水循环的了解，养成环保和节水的习惯.
新课讲解
自然界中的水循环
思考讨论：水循环的意义是什么？
1.联系岩石圈、水圈、大气圈和生物圈，并在它们之间进行能量交换，使物质发生转移.
2.使各种水体相互转化，并使水资源不断更新、清洁.
3.使人类获得永不枯竭的水资源.
云、雨、雹、雪、雾、露、霜
空气中的水蒸气遇冷液化成极小的水珠或凝华成小冰晶，大量的水珠和小冰晶在高空中,形成了云.
云中的小水珠和小冰晶，相互凝聚，越聚越大，下降的过程中，冰晶熔化成水，这就是雨.
小水珠在下降的过程中, 遇到0℃以下的冷空气，水珠快速凝固成冰珠,在上升气流带动下上升，冰珠越结越大，下落时，就是冰雹.
高空很寒冷，水蒸气急剧降温，直接凝华成六角形小冰晶，这就是雪.
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