粤沪版八年级物理上册《水循环与水资源》物质形态及其变化PPT教学课件，共24页。
本节目标
（1）知道物态变化的概念，能够说出各种物态变化的吸热、放热情况。
（2）知道热量是能量的一种形式。
（3）知道水在生活、生产、技术中的各种应用。
（4）通过物态变化过程伴随着能量的转移的渗透教学，使学生逐步建立起能量的概念。
课堂探究
一、自然界的水循环
1．相互联系的水体关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有______________的关系。
2．水循环的过程和意义
二、水资源的合理利用
1．水资源及其分布
(1)水资源概况：人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、____________和____________。
(2)水资源的分布
2．河流的补给类型
不同地区的河流，其主导的补给方式往往不同，即使是同一河流在不同的河段和季节，补给方式往往具有很大的差异，需要结合时空特点来做具体的分析。
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