北师大版四年级数学上册《温度》生活中的负数PPT下载，共20页。
学习目标
1．探索零上温度和零下温度的表示方法，体验用带符号的数表示零上温度与零下温度的必要性，理解用这样的数表示温度的实际意义。
2．体会零上温度、零摄氏度、零下温度在温度计上的位置与顺序关系，会正确读出温度计上显示的温度。
3．会用带“－”的数表示零下温度，并能比较两个零下温度的大小。
合作探究
北京：零下2℃～5℃
漠河：零下17℃～零下4℃
西安：0℃～6℃
台北：17℃～24℃
拉萨：零下4℃～12℃
这些温度可以看出各地区温度高低，同学们发现有什么不同吗？
认识温度计
温度计上有一条红色标记，对应的是0。
上面标有数字，零以上的数字越来越大，零以下的数字也越来越大。0以上是零上温度，0以下是零下温度。
它既不是零上温度也不是零下温度，它是零上和零下温度的分界线。还有什么发现吗？
它是测量温度的单位，我们叫它“摄氏度”。
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