冀教版六年级数学上册《储蓄》百分数的应用PPT教学课件，共16页。
课前导入
分小组进行课前调查。
（1）把各组的调查地点和调查方式说一下。
（2）你从哪了解到有关储蓄的知识。
（3）说一说储蓄对个人、国家有那些重要意义？
探究新知
认识利率表
整存整取一年的年息是3.00%，也叫做年利率。
利息=本金×年利率×存期
2008年11月27日，张叔叔将20000元钱存了三年定期。当时的利率是3.60%，三年到期时，张叔叔一共可以取回多少元钱?
20000×3.60%×3=2160（元）
答:银行应付的利息是2160元。
试一试。
按今天银行的利率算，20000 元存二年定期，到期能得到利息多少元钱?
20000×2.73%×2=1092（元）
答：到期能得到利息1092元。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
(1)存入银行的钱叫做本金。
(2)取款时银行多支付的钱叫做利息。
(3)利息与本金的比值叫做利率。
利息=本金×利率×时间
… … …
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