部编版二年级语文下册《“贝”的故事》PPT优秀课件下载，共18页。
学习目标
1.正确、流利地朗读课文，能讲述“贝”的故事。
2.通过学习，了解用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，理解形声字形旁表义的特点。
课文解读
学习第1自然段，这一段介绍了什么内容？
贝壳的作用
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
我们的祖先为了记录事情，用尖锐的东西在龟甲和兽骨上模仿事物的形状刻画出来就形成了“甲骨文”。甲骨文距今有三千多年的历史了，是中国最古老的一种文字。
学习第2自然段，这一段介绍了什么内容？
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
教师小结
贝字旁：与钱财有关
金字旁：与金属有关
王字旁：与玉石有关
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