部编版二年级语文下册《彩色的梦》PPT优质课件(第2课时)，共19页。
学习目标
1.朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。(重点)
2.展开想象，仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。
3.学习诗人奋发向上，积极进取、热爱生活的精神。(难点)
课文理解
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒(hé)里聊(liáo)天，一打开，就在白纸上跳蹦。
思考：这句话采用了什么样的修辞手法？
脚尖滑过的地方，
大块的草坪(pínɡ)，绿了;
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
思考：作者的第一个梦境是什么？
主旨概括
这首诗通过幻想和想象，写出了“我”的美好梦境，表达了作者对大自然的热爱，对美好生活的追求。
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