部编版二年级语文下册《画杨桃》PPT课文课件，共19页。
读一读
靠边 而是 班里 审 视 那页
严肃 倒不如 半晌 抢着 嘻嘻
教诲 哈哈大笑 和颜悦色
整体感知
读课文，梳理故事的主要内容。
“我”把杨桃画成五角星
同学哈哈大笑
老师审视询问
同学轮流坐到“我”的座位上看杨桃
老师教诲终生难忘
课文品读
我的座位在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。
“我”眼中杨桃的形状像五角星
“我”的做法
我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。
同学们的反应
几个同学看见了，哈哈大笑起来。
“杨桃是这个样子的吗？”
“倒不如说是五角星吧！”
课文主题
本文主要讲图画课上练习画杨桃时，“我”根据自己看到的把杨桃画成五角星的样子，同学们觉得好笑，老师启发教育同学们的故事。课文告诉我们：当我们看到别人与自己观点不一致时，不要忙着否定，要看人家是从什么角度看问题的。
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