部编版三年级语文上册《带刺的朋友》PPT下载(第2课时)，共26页。
本课目标
1.能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。
2.能以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，用自己的话讲述刺猬偷枣的过程。
3.初步体会“那个东西”“那个家伙”“小东西”等不同称呼中蕴含的情感。
作者描写了哪种果实？
秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。
将“红枣”比作“玛瑙”，写出了红枣的数量多、色彩艳，又写出了红枣香气诱人，同时为下文刺猬偷枣埋下伏笔。
课堂小结
本文通过记述作者仔细观察刺猬偷枣的过程，表达了作者对刺猬的喜爱和赞美之情。
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