部编版四年级语文下册《轻扣诗歌大门》PPT教学课件下载，共18页。
在我们的生活中，处处有诗歌，天真的儿歌、朴素的民歌……你一定想更多的了解诗歌，那就让我们一起去轻叩诗歌的大门吧。
教学目标：
1.通过多种形式的朗诵，让学生进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力，体会诗人的情感。
2.培养学生再造想像、创新思维的能力，举办一次诗歌朗诵比赛。
3.养成自主合作、团队协作的习惯。
活动内容
这次综合性活动课我们就来举行一次“诗歌朗诵会”，选择一首你喜欢的诗歌，可以是搜集的诗歌，也可以是自己写的诗，朗读给同学听，比一比谁读得更有感情，读得更清楚。
活动指导
朗诵诗歌，可以先做个自我介绍，然后说说自己的心情如何，要朗诵的诗歌是什么，还可以讲讲自己的体会。
教师小结
我们的生活中处处有诗歌，只要我们保有一颗童心，能够大胆想象，锤炼语言，不仅可以准确、流利、有感情地朗诵出现有的诗歌，还可以写出更加有趣的童诗。
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