部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》PPT精品课件(第2课时)，共8页。
课时目标
1.了解外洞、内洞的特点以及作者是怎样把由外洞进入内洞的过程写具体的。
2.理清课文的条理。
同学们，叶圣陶向我们清晰地讲述了他游览金华双龙洞的经过，使我们仿佛也置身于神奇秀丽的大自然中。现在拿出我们上节课绘制的游览路线图，让我们启程吧！
学习新知
整体感知
（1）默读全文并思考：根据示意图，说说你主要游览了哪些景点？
（2）把握全文，理清作者的思路和文章的条理，分清文章的主次。
在游览中，你对哪一处的景色印象最深？ 一会儿向大家做个介绍，形式不限，可以拿着图片或照片做介绍，也可以编成解说词讲解，还可以朗读课文。
我们按照“路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞”的顺序一同游览了金华的双龙洞，其间我们感受到路上明艳的景色，听到了溪流的欢唱，看到外洞的宽敞，体验了内外洞连接处孔隙的窄小，更让我们欣赏到内洞的“黑、奇、大”，我们不禁发出感叹。在我们游览的同时，泉水始终伴随着我们，你能找到书中描写泉水的句子吗？
“泉水流经的路线”从深黑的石洞流进内洞，再经过外洞流出洞口，然后随着山势流下山去，使学生感受作者构思的严谨与巧妙。
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